Für Kinder, die aufgrund ihres Migrationshintergrundes über keine oder nur über unzureichende Deutschkenntnisse verfügen, bietet die Schule Grabs das begleitende pädagogische Angebot von Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an. Im DaZ-Unterricht erhalten die Kinder zusätzlichen Deutschunterricht, der sich an ihrem individuellen Sprachstand orientiert.

Im DaZ-Unterricht werden Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund im Erwerb von Grundkenntnissen der deutschen Sprache unterstützt und gefördert. Ziel ist das Erarbeiten schriftlicher und mündlicher Deutschkenntnisse, damit sich das Kind im Alltag zurechtfinden und dem Unterricht der Klasse folgen kann. Die Lerninhalte werden einerseits auf die individuellen Bedürfnisse und an den Sprachstand der Kinder angepasst und andererseits auf die Themen der Klasse abgestimmt.

Die DaZ-Lektionen in der Schule Grabs werden von spezialisierten Lehrpersonen in Kleingruppen unterrichtet.